A importância de inserir práticas sustentáveis dentro das empresas já não é novidade, sobretudo empresas ligadas à área da construção civil e arquitetura. Porém, muitos ainda estão perdidos quanto ao que se pode fazer para adotá-las no dia a dia de suas empresas e escritórios e é esse público que o curso de capacitação Sustentabilidade, disponibilizado no portal Sebrae, busca atingir.
De acordo com o site da empresa serão trabalhados os seguintes conteúdos: compreender o conceito de sustentabilidade, relacionando atitudes sustentáveis a ganhos empresariais; avaliar a empresa, detectando alternativas de adoção de atitudes sustentáveis viáveis; perceber a sustentabilidade como uma proposta lucrativa para as pequenas empresas, inserindo este conceito em sua estratégia de negócio e aplicar a sustentabilidade dentro do planejamento estratégico da empresa.
O curso possui carga horária total de seis horas e pode ser feito no período de 15 dias, após a matrícula. Haverá um tutor para esclarecer possíveis dúvidas e ao fim da capacitação o participante receberá um certificado digital.
Clique aqui para mais informações e para realizar a inscrição.
Arquitetos poderão conhecer na prática como operar a plataforma
A GRAPHISOFT está com inscrições abertas para um Webinar de introdução ao software BIM ARCHICAD que será realizado no dia 24 de março, das 11h às 12h, em ambiente virtual.
Com a conferência os profissionais terão a oportunidade de entender como funciona um software na prática, além de tirar todas as dúvidas sobre este tipo de plataforma. Para se inscrever clique aqui.
Segundo a empresa, “diferentemente do que muitos arquitetos imaginam o BIM também pode ser utilizado em pequenos escritórios, pequenos projetos ou arquitetos que atuam independentemente. Ele é um software que foi desenvolvido para o fluxo de trabalho, permitindo se concentrar no que é mais importante dentro do projeto e com isso dedicar menos tempo às tarefas burocráticas da profissão”.
O CAU/BR e a GRAPHISOFT assinaram um acordo de parceria que concede desconto de 35% na assinatura anual do programa ARCHICAD Solo. Para profissionais com menos de cinco anos de formado o desconto é de 40%.
Junto com a assinatura, os profissionais ainda ganham um curso sobre utilização do BIM, com 70 aulas em vídeo e certificação oficial da GRAPHISOFT.
Dirigido a arquitetos, engenheiros civis, técnicos, incorporadores e representantes comerciais, os cursos de atualização contribuem para o desenvolvimento profissional.
A ProAcústica, pelo terceiro ano consecutivo, dá continuidade à oferta de cursos de atualização de curta duração. O“CursoDesempenho Acústico de Edifícios Residenciais” aborda, de maneira aprofundada, os requisitos da Norma de Desempenho (NBR 15.575) - que estabelece exigências de conforto e segurança em imóveis residenciais - e detalha os procedimentos de cálculo. A programação inclui a discussão de temas e exercícios práticos como: normas de acústica, soluções construtivas e materiais para o isolamento acústico, medições e ensaios acústicos e exercício prático de projeto acústico.
Dirigido a arquitetos, engenheiros civis, técnicos, incorporadores e demais profissionais envolvidos em projetos e construção de edifícios residenciais, o curso é ministrado por Juan Frias, engenheiro e coordenador do Comitê Acústica nas Edificações, e por Marcos Holtz, arquiteto e coordenador do Comitê Acústica Ambiental, da ProAcústica.
Com carga horária de 16 horas, o curso acontece em dois dias, sempre às 5ª e 6ª feiras, das 8h30 às 18h15 e conforme agenda: maio: 19 e 20/05/16; agosto: 04 e 05/08/16; outubro: 06 e 07/10/16 e novembro: 24 e 25/11/16. O valor da inscrição é de R$ 850,00 para Associados ProAcústica e de R$ 1.100,00, demais inscritos.
Já, o “Curso Acústica para iniciantes: especificadores e representantes comerciais”, tem como objetivo transmitir de forma clara e prática conceitos básicos de acústica nas edificações e estimular os participantes a buscar formação complementar na área de acústica capacitando-os para a especificação dos projetos.
A FAU da PUC-RS convida arquitetos e urbanistas a participar do curso de especialização em arquitetura da cidade, promovido com o objetivo de capacitar profissionais para a realização de projetos urbanos. O programa, que aborda temas como infraestrutura do espaço público e tecnologia BIM, acontece de 8 de abril a 16 de dezembro. As aulas serão ministradas quinzenalmente às sextas-feiras e aos sábados no prédio da faculdade, em Porto Alegre.
As inscrições para os cursos a distância de autoinstrução do Programa Nacional de Capacitação das Cidades (PNCC), do Ministério das Cidades, já estão abertas. Neste ano, o programa oferece 12 temas de formação. Os interessados devem ficar atentos aos prazos finais de inscrição de cada curso, que variam de 17 de fevereiro a 21 de março.
Entre as opções oferecidas pelo PNCC estão os cursos de Introdução à Coleta de Dados do SNIS (Água e Esgotos); Introdução ao Estudo do SNIS (Série Histórica); Obras Públicas de Edificação e de Saneamento; Diretrizes para o Cadastro Territorial Multifinalitário; Reabilitação Urbana com foco em Áreas Centrais e Planos de Saneamento.
Outro curso oferecido é o de Gestão de Programas Urbanos, organizado em seis módulos que tratam dos pontos essenciais para a estruturação e implementação de projetos urbanos, bem como dos elementos a serem observados nos manuais de acesso aos recursos do Ministério das Cidades. Neste caso, é preciso ficar atendo aos pré-requisitos de cada módulo.
O curso de Design de Mobilidade Urbana tem como objetivo a especialização de profissionais, advindos de diferentes áreas do conhecimento, para avaliar, identificar, propor e desenvolver diferentes soluções integradas de mobilidade urbana, tratando de forma sistêmica desde o macro desenho da cidade até o micro objeto, que nela está inserido.
Um olhar através da arquitetura. A América é uma massa continental formada por três placas tectônicas que definem suas porções norte, centro e sul. Uma unidade territorial natural formada somente há 1,5 milhões de anos quando a pequena placa centro-americana se soergueu juntando os dois antigos fragmentos. No entanto, só foi reconhecida como tal no século XVI, se tornando fato histórico.Sua descoberta transforma o mundo inexoravelmente. Ao mesmo tempo em que se inaugurava no plano do conhecimento essa unidade, a colonização dessas terras impôs um desmembramento geopolítico do território e sua ocupação.
Por meio da predação, dizimou em guerras e doenças uma população local de 80 milhões de pessoas em menos de um século. O maior massacre da história da humanidade. Como conseqüência, a escravidão e um território cindido. Por outro lado, vincula toda nossa história pós-colombiana à África.O enfrentamento crítico desse fracionamento, tão evidente na linha vertical do Tratado de Tordesilhas, como na horizontal que divide atualmente a América Latina da America Anglo-Saxônica, se revela como fulcro de um raciocínio projetual contemporâneo, tendo em vista um futuro mais esperançoso das relações entre as nações das Américas e a transformação da natureza.
Com essa perspectiva, deveríamos imaginar a ocupação de um território onde a natureza não representasse mais uma ameaça, um obstáculo ao empreendimento, como foi vista pelo colonizador. A idéia de sustentação do planeta depende desse equilíbrio entre os recursos naturais e as cidades, cada vez mais eleitas como o habitat, por excelência, do homem. Lugar de permanência e flexibilidade. Como fato novo, a população mundial vive hoje, predominantemente, nas cidades, e as grandes metrópoles precisam ser estudadas com a urgência correspondente a esse fenômeno. Concentram, assim, as riquezas e mazelas.
Poderíamos ensaiar cidades que não dessem as costas a seus rios e que esses pudessem formar redes infra-estruturais de conexões associadas a ferrovias, rodovias, aeroportos. Ou seja, uma unidade territorial americana, pensada de dentro para fora, que respeite a história específica de cada país e seu povo, construída culturalmente, com todas as contradições e conflitos inerentes desse processo. Sabemos que são realidades muito diversas, fisicamente, culturalmente, materialmente. As desigualdades sociais de nossos povos (a riqueza de uns e pobreza de outros) refletem no âmbito continental, o que ocorre na maioria das grandes cidades das Américas. É nesse ambiente que devemos depositar nossos esforços, uma atitude crítica em face dessa realidade e nossa possível contribuição. O distinto como uma expressão includente, e não segregadora.
A plataforma virtual de ensino edXdisponibilizou em sua página mais de 800 cursos online gratuitos e certificados de instituições de renome mundial, como a Universidade de Harvard, o MIT e a Universidade de Berkeley. Os cursos abrangem áreas como literatura, poesia, medicina, biologia, ciências políticas, economia, engenharia, planejamento urbano, história e arquitetura, entre muitas outras.
Ministrados, em sua maioria, em inglês, os cursos têm duração e carga horária semanal variadas e, em geral, exigem participação online em horários determinados. Há também versões ministradas em outros idiomas, como chinês, francês, espanhol e mesmo português, porém, em menor quantidade. Sem certificado após a conclusão dos estudos, este deve ser adquirido à parte e requer o pagamento de uma taxa que vaira de US$ 50 a US$70.
Veja, a seguir, alguns dos cursos mais interessantes nas áreas de Arquitetura, Engenharia e Urbanismo:
Os interessados em participar da seleção das 20 bolsas do Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (PEP/MP/Iphan) poderão se inscrever até o dia 01 de março de 2016.
O Mestrado Profissional destina-se a formar, durante 24 meses, profissionais graduados em diversas áreas de conhecimento para atuarem no campo da preservação do patrimônio cultural. O curso associa as práticas de preservação nas unidades da Instituição, distribuídas no território nacional, ao aprendizado teórico-metodológico e à pesquisa.
O início das atividades será dia 01 de agosto de 2016, conforme determinações do edital.
Na Universidade de São Paulo – USP – um curso inaugurado em 2013 vem chamando a atenção do mercado da Engenharia e Arquitetura: o Mestrado Profissional em Inovação na Construção Civil. OConstruInova – como o curso foi chamado – tem como público-alvo empresários e jovens profissionais da construção e arquitetura que atuam em diversas áreas da cadeia produtiva do setor.
O curso é estruturado em oito eixos de estudo e pesquisa: tecnologia e gestão em projetos, tecnologia e gestão na produção, desempenho, gestão de sistemas prediais, materiais e componentes da construção, gestão habitacional urbana, modelagem e simulação computacional, economia setorial e mercados e tecnologia BIM (Building Information Modeling).
“Depois de formado, o profissional poderá fazer pesquisa de alto nível para solucionar os problemas da empresa na qual atua. A maioria dos alunos ocupa cargos de gerência ou acima”, disse Cláudio Tavares, coordenador do curso, em entrevista ao Estadão.
O mestrado profissional oferecido pela USP é uma ótima oportunidade para quem deseja se capacitar ou abrir seu próprio negócio na área da Arquitetura, Engenharia e Construção. E aproveite: o processo seletivo para 2016 começa hoje e vai até o dia 27 de março de 2016.
Entenda melhor como a modelagem e a tecnologia BIM se relacionam como a arquitetura aqui no bim.bon.
A Escola da Cidadeestá com inscrições abertas para três cursos de pós-graduação lato sensu. Desde 2009 a faculdade oferece cursos de especialização e os resultados de sucesso demonstram a consolidação desta proposta.
O programa, que tem como tema principal “Civilização América – Um Olhar através da Arquitetura” se estrutura nas seguintes especializações: ‘Geografia, Cidade e Arquitetura’, ‘Habitação e Cidade’ e ‘Arquitetura, Educação e Sociedade’ - este último pela primeira vez aberto ao público externo.
ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
Esta especialização lato sensu, que entra em sua segunda edição no ano de 2016, e pela primeira vez aberta ao público externo, propõe uma ampla reflexão sobre a educação em arquitetura e urbanismo. Através de seminários e palestras com profissionais reconhecidos pretende incentivar uma discussão sobre o papel dos professores e a formação dos jovens profissionais na contemporaneidade. Pretende fomentar a reflexão sobre a atividade docente, estudando teorias e planos de ensino, experiências de ensino em diferentes universidades apresentadas e discutidas como possibilidade para novas matrizes para o ensino de arquitetura, pesquisas específicas conexas à pedagogia a fim de relacionar esferas culturais, socioeconômicas e ambientais.
Visa sistematizar e analisar os problemas enfrentados na prática do ensino de arquitetura e urbanismo, avaliar procedimentos adotados face aos seus resultados, além de estudar, através do exercício crítico, novas propostas para transformação da escola e formação de um corpo mais preparado de arquitetos para enfrentar demandas da sociedade atual.
O projeto de arquitetura é entendido como investigação e produção de conhecimento. Esta proposta é inovadora no Brasil por promover atualização técnica no campo do ensino, particularmente do ensino de arquitetura e urbanismo, com a consolidação da postura crítica como possibilidade de experimentação de novas propostas educacionais.
O curso é coordenado pelas arquitetas Cristiane Muniz e Maira Rios, com graduação e mestrado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAAUSP). Professores-coordenadores de sequências da graduação da Escola da Cidadeserão corresponsáveis pela organização dos módulos do curso Arquitetura, Educação e Sociedade.
GEOGRAFIA, CIDADE E ARQUITETURA
Esta especialização lato sensu se propõe a apresentar um panorama crítico da produção cultural no território americano, por meio da Arquitetura.
O curso será dividido em quatro módulos que organizam, para os estudantes, reflexões projetuais em distintas escalas: território, cidade, espaços públicos e equipamentos.
Os módulos, bimestrais, definem as quatro regiões que serão discutidas como tema de trabalho. No ano de 2016 os países estudados serão Brasil, Venezuela, Portugal e Cuba. A ideia é refletir sobre as necessidades próprias destes países, as relacionando às esferas culturais, socioeconômicas e ambientais. O objetivo é promover o estudo de outros países continuamente e de forma rotativa. Após seis anos do curso, será a primeira vez que um país fora da América será tema de pesquisa. Portugal, como parte formadora da cultura americana, será convidado no próximo ano. A intensão é de ampliar essa participação nos anos seguintes com Espanha e países africanos lusófonos.
Cada módulo está organizado em três partes: História e Cultura, Arquitetura e Arte e Ateliê de Projeto, quando os alunos desenvolvem um projeto no país em estudo. Em cada uma destas fases há a participação de professores convidados dos países a serem investigados.
O curso é coordenado pelos arquitetos Alvaro Puntoni e Fernando Viégas, doutor e mestre, respectivamente, formados pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAAUSP).
A professora de história, Marianna Al Assal, o geógrafo, Marcelo Ribeiro e o critico de arte, Felipe Chaimovich são corresponsáveis pela organização das aulas de Teoria América, Geografia e Arte Americana, respectivamente.
HABITAÇÃO E CIDADE
O Curso propõe uma atualização dos conhecimentos históricos e teóricos referentes à habitação coletiva e também da prática do projeto relacionado a esse tema.
O objetivo desta especialização lato sensu é dar continuidade à formação dos profissionais e acadêmicos que desenvolvem projetos e enfrentam a questão da Habitação de Interesse Social nos territórios urbanos. Visa sistematizar e analisar os problemas enfrentados na prática da profissão, avaliar procedimentos adotados em projetos face aos seus resultados, além de, através do exercício projetual nas fases de Atelier de Projeto, estudar caminhos para possíveis transformações e melhorias no quadro atual.
O curso está organizado em quatro módulos que contam com aulas teóricas, palestras e fase de atelier de Projeto. São desenvolvidos pelos alunos projetos e textos referentes ao tema de cada Módulo, que resultam em avaliação bimestral, acrescida de avaliação por Trabalho de Conclusão individual.
A especialização é coordenada pelos arquitetos Ruben Otero e Luis Octavio de Faria e Silva. Ruben Otero é formado pela Universidade da República do Uruguai (1983) e novamente pela Unesp, em 2007. Doutor em Projetos Arquitetônicos pela Universidade Politécnica da Catalunha (2008). Luis Octavio de Faria e Silva é formado (1989), com mestrado (2001) e doutorado (2008) pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAUUSP).
O curso conta ainda com assistência de coordenação de Maria Teresa Fedeli, formada (1995) pela Universidade Paulista (UNIP), com especialização (2009) na Escola da Cidade. Atuou na coordenação do Programa Paraisópolis (Prefeitura Municipal de São Paulo).
INSCRIÇÕES
Arquitetura, Educação e Sociedade – inscrições abertas até 15 de fevereiro de 2016
Geografia, Cidade e Arquitetura – inscrições abertas até 15 de fevereiro de 2016
Habitação e Cidade – inscrições abertas até 19 de fevereiro de 2016
